STEM հանելուկներ ցանկացած ուսումնական տարածքի համար

Ի՞նչ է STEM-ը։

STEM-ը ուսուցման և զարգացման մոտեցում է, որը միավորում է գիտության, տեխնոլոգիայի, ճարտարագիտության և մաթեմատիկայի ոլորտները։

STEM-ի միջոցով ուսանողները զարգացնում են հիմնական հմտություններ, ներառյալ՝

● խնդիրների լուծում

● ստեղծագործականություն

● քննադատական ​​վերլուծություն

● թիմային աշխատանք

● անկախ մտածողություն

● նախաձեռնություն

● հաղորդակցություն

● թվային գրագիտություն։

Ահա տիկին Ռեյչել Ֆիզից ​​մի հոդված.

Ես սիրում եմ լավ հանելուկներ։ Դրանք հիանալի միջոց են ժամանակը սպանելու համար, հատկապես տանը մնալիս։ Բայց ես նաև սիրում եմ հանելուկների մեջ դրանց բարդությունը և այն մարզանքը, որը տալիս են իմ ուղեղին։ Հանելուկներ լուծելը զարգացնում է հիանալի հմտություններ, ինչպիսիք են տարածական մտածողությունը (փորձե՞լ եք երբևէ հարյուր անգամ պտտեցնել կտորը, որպեսզի այն տեղավորվի) և հաջորդականությունը (եթե ես սա այստեղ դնեմ, ի՞նչ է հաջորդը լինելու)։ Իրականում, հանելուկների մեծ մասը ներառում է երկրաչափություն, տրամաբանություն և մաթեմատիկական հավասարումներ, ինչը դրանք դարձնում է կատարյալ STEM վարժություններ։ Փորձեք այս հինգ STEM հանելուկները տանը կամ դասարանում։

1. Հանոյի աշտարակ

Հանոյի աշտարակը մաթեմատիկական հանելուկ է, որը ներառում է սկավառակների տեղափոխում մեկ ցցից մյուսը՝ սկզբնական կույտը վերստեղծելու համար: Յուրաքանչյուր սկավառակ տարբեր չափի է, և դուք դրանք դասավորում եք կույտի մեջ՝ ներքևում գտնվող ամենամեծից մինչև վերևում գտնվող ամենափոքրը: Կանոնները պարզ են.

1. Միաժամանակ տեղափոխեք միայն մեկ սկավառակ։

2. Դուք երբեք չեք կարող ավելի մեծ սկավառակ դնել ավելի փոքր սկավառակի վրա։

3. Յուրաքանչյուր քայլ ներառում է սկավառակը մի ցցից մյուսը տեղափոխելը։

dtrgfd (1)

Այս խաղը ներառում է բազմաթիվ բարդ մաթեմատիկա՝ շատ պարզ ձևով։ Քայլերի նվազագույն քանակը (մ) կարելի է լուծել պարզ մաթեմատիկական հավասարմամբ՝ մ = 2։n– 1. Այս հավասարման մեջ n-ը սկավառակների քանակն է։

Օրինակ, եթե դուք ունեք աշտարակ 3 սկավառակով, այս հանելուկը լուծելու համար անհրաժեշտ քայլերի նվազագույն քանակը 2 է։3– 1 = 8 – 1 = 7։

dtrgfd (2)

Խնդրեք աշակերտներին հաշվարկել քայլերի նվազագույն քանակը՝ հիմնվելով սկավառակների քանակի վրա, և մարտահրավեր նետեք նրանց լուծել հանելուկը այդ մի քանի քայլերով: Որքան շատ սկավառակներ եք ավելացնում, այնքան ավելի դժվար է դառնում:

Այս հանելուկը տանը չունե՞ք։ Մի անհանգստացեք։ Կարող եք խաղալ առցանց։այստեղԵվ երբ վերադառնաք դպրոց, նայեք սակյանքի չափի տարբերակդասարանի համար, որը երեխաներին ակտիվ է պահում մաթեմատիկական խնդիրներ լուծելիս։

2. Տանգրամներ

Տանգրամները դասական հանելուկ են, որը բաղկացած է յոթ հարթ ձևերից, որոնք կարելի է միասին հավաքել՝ ավելի մեծ, ավելի բարդ ձևեր ստանալու համար: Նպատակն է նոր ձևը ձևավորել՝ օգտագործելով բոլոր յոթ փոքր ձևերը, որոնք չեն կարող համընկնել: Այս հանելուկը գոյություն ունի հարյուրավոր տարիներ, և դա լավ պատճառով է: Այն օգնում է սովորեցնել տարածական մտածողություն, երկրաչափություն, հաջորդականություն և տրամաբանություն՝ բոլորն էլ հիանալի STEM հմտություններ:

dtrgfd (3)
dtrgfd (4)

Այս հանելուկը տանը լուծելու համար կտրեք ձևերը՝ օգտագործելով կից ձևանմուշը: Սկզբում մարտահրավեր նետեք աշակերտներին քառակուսի ստեղծել՝ օգտագործելով բոլոր յոթ ձևերը: Երբ նրանք տիրապետեն դրան, փորձեք պատրաստել այլ ձևեր, ինչպիսիք են աղվեսը կամ առագաստանավը: Հիշե՛ք, որ միշտ օգտագործեք բոլոր յոթ կտորները և երբեք մի՛ համընկնեք դրանց վրա:

3. Պի հանելուկ

Բոլորը սիրում են պի թիվը, և ես միայն աղանդերի մասին չեմ խոսում։ Պին հիմնարար թիվ է, որն օգտագործվում է բազմաթիվ մաթեմատիկական կիրառություններում և STEM ոլորտներում՝ ֆիզիկայից մինչև ճարտարագիտություն։պի թվի պատմությունըՀետաքրքիր է, և երեխաները վաղ հասակից՝ դպրոցում Պի թվի տոնակատարությունների ժամանակ, շփվում են այս կախարդական թվի հետ։ Այսպիսով, ինչո՞ւ չբերել այդ տոնակատարությունները տուն։ Այս Պի հանելուկը նման է տանգրամների, քանի որ դուք ունեք մի խումբ փոքր ձևեր, որոնք միանում են՝ մեկ այլ առարկա կազմելու համար։ Տպեք այս հանելուկը, կտրեք ձևերը և թող աշակերտները վերամիավորեն դրանք՝ Պի թվի խորհրդանիշը կազմելու համար։

dtrgfd (5)

4. Ռեբուսային հանելուկներ

Ռեբուսի հանելուկները նկարազարդ բառային հանելուկներ են, որոնք համատեղում են պատկերներ կամ տառերի որոշակի դասավորություն՝ ներկայացնելու համար տարածված արտահայտություն: Այս հանելուկները հիանալի միջոց են գրագիտությունը STEM գործունեության մեջ համատեղելու համար: Բացի այդ, ուսանողները կարող են նկարազարդել իրենց սեփական Ռեբուսի հանելուկը, ինչը այն դարձնում է նաև հիանալի STEAM գործունեություն: Ահա մի քանի Ռեբուսի հանելուկներ, որոնք կարող եք փորձել տանը.

dtrgfd (6)

Լուծումները ձախից աջ՝ հույժ գաղտնի, հասկանում եմ, և քառակուսի ճաշատեսակ։ Մարտահրավեր նետեք ձեր աշակերտներին լուծել դրանք, ապա պատրաստել իրենց սեփականը։

Ի՞նչ այլ հանելուկներ կամ խաղեր եք խաղում տանը։Վերբեռնեք ձեր գաղափարները՝ STEM Universe-ում ուսուցիչների և ծնողների հետ կիսվելու համարայստեղ.

Հեղինակ՝Ռեյչել Ֆիզ

Հեղինակի մասին՝Ռեյչել Ֆիզ

dtrgfd (7)

Ռեյչել Ֆիզը STEM պարագաների ապրանքանիշի մենեջերն է: Նա ունի Բոստոնի համալսարանից երկրաֆիզիկայի և մոլորակային գիտությունների բակալավրի աստիճան և Ուիլոք քոլեջից STEM կրթության մագիստրոսի աստիճան: Նախկինում նա Մերիլենդում վարել է մանկապարտեզից մինչև 12-րդ դասարանի ուսուցիչների մասնագիտական ​​զարգացման սեմինարներ և Մասաչուսեթսում թանգարանային ծառայությունների ծրագրի միջոցով դասավանդել է մանկապարտեզից մինչև 8-րդ դասարանի աշակերտներին: Երբ իր կորգի՝ Մերֆիի հետ ֆեթչինգ չի խաղում, նա սիրում է սեղանի խաղեր խաղալ ամուսնու՝ Լոգանի հետ և խաղալ գիտության ու ճարտարագիտության հետ կապված ամեն ինչ:


Հրապարակման ժամանակը. Մայիսի 11-2023